籃球課上，女子籃球隊隊員精彩對決。

藏棋課上，同學們互相切磋棋技。

同學在手工課上用橡皮泥捏的財神栩栩如生。

手工課上，劉入萍老師為學生講解制作扭扭棒的技巧。

索南吉老師在舞蹈室帶領學生排練舞蹈《歡樂的熱巴》。

素描課上，陳妍老師幫學生分析構圖。

鼓槌落下、鼓點響起，姑娘們翩翩起舞。6月18日，在紅原縣寄宿制藏文中學舞蹈教室內，文藝演出隊正在排練《歡樂的熱巴》。索南吉老師一邊指導學生舞蹈動作，一邊強調：“腳步踩實一點，鼓敲得用力一點。”

這生動的一幕，是該校創新開展素質教育的一個縮影。為破解民族地區素質教育資源短缺難題，今年新學期伊始，紅原縣寄宿制藏文中學創新推出“周三全員興趣日”活動，開設體育與運動、影視與鑒賞、唐卡繪畫、書法、藏棋等 55門特色興趣課程，讓每個孩子都喜愛上課外興趣課。通過“教師特長申報+學生需求調研”雙軌制，由本校159名教師參與授課，打造“本土化”興趣課程體系，為學生們打開一扇領略傳統文化、科學魅力的大門。

海拔3500米的紅原縣寄宿制藏文中學始建于1982年，如今已發展成為川西北高原上一座現代化的初級中學。其生源覆蓋全縣10個鄉鎮31個行政村，大批學生來自邊遠地區農牧民家庭。2020年9月以來，學校全面推進國家統編教材使用，目前已實現全覆蓋。

同時，學校實行“植入式”管理模式，通過互聯網遠程教育系統，將成都、綿陽等地知名學校的先進辦學理念、優質課堂教學、前沿教研活動以及精細化管理舉措等引入學校，讓牧區孩子們在家門口就能享受現代優質教育。